关于例会职务

【司仪】职务目标:

1. 当一个亲切和蔼的主持人。
2. 扮演穿针引线的工作,把节目与讲员介绍出来。
3. 介绍讲员时能够鼓励对方做出最佳的表现。
4. 鼓励听众全神贯注的听讲。
5. 打造一个和谐的气氛。
6. 称呼会员为“会友”及非会员为“来宾”,避免用“先生”,“太太”或“小姐”。
7. 当介绍执委时,必须提起他们的身份,如副会长,财政等等。
8. 礼仪上你必须等到会友及来宾上台来,与他们握手,然后才离开讲台。

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🦋例会前的准备工作:

1. 例会前提醒各持有职务的会友,作业讲员和评论员出席例会。若无法出席,需通知文教副会长。
3. 提前询问各持职务者要如何被介绍,如公司,职业,爱好等。
4. 向备稿讲员索取作业讲题。
5. 让备稿讲员预先知道时间限制与计时程序。
6. 确保礼宾司必须在例会开始半小时前打点一切。

🐞例会当晚

活动开始前半小时抵达会所,办妥以下事项:
1. 确定所有职务负责人,作业员,评论员等都已到齐。若发现有人缺席,应立即通知文教副会长已作出安排。
2. 向各位讲员确定讲题。
3. 如果想让评论员念出作业员的作业目标的
话,提前与评论员沟通一下。
4.查询是否有特别报告。
5. 查询茶点的招待地点。

有司仪稿大纲可供参考,在大纲流程基础上发挥,️祝大家学习愉快,完胜【司仪】职务!

【评论员】职务目标:

一般上当你完成3篇作业演讲后,你将会被安排担任作业评论员,这是帮助会员自我提升的机会。

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🦋如何担任评论员?

1. 尽可能事先和你的评论对象磋商,了解作业员的作业目标,你应该在演说前清楚知道要听和看些什么,知道对方要达到的作业要求。

2. 备稿讲员在演说时,你要仔细聆听,眼耳并用。需要时,你应该做笔记。

3. 备稿作业完毕后,你要发表简短的口头评论时限为2至3分钟

4. 你的工作不是宣布判决,而是根据作业目标说出个人对备稿讲员的感观和论点。把评论对象的优点,以建设性的语调说出来让演讲者受到鼓励。刻意的讨好并不能帮助讲员改进。

5. 每篇评论都具备建设性的建议。用友善和诚恳的态度指出评论对象的弱点,并提出改进的方法。

6. 评论结束前,你必须明确地告诉评论对象,有关作业是否达到该作业目标的要求,以及是否需要重做该作业。

7. 填写”评论指引“表格,其目的是给予分数和分享个人的意见。评论后,将表格交回给该备稿讲员。

8. 你应该在作业讲员对评论有疑问时,给予详细的解说。

祝大家学习愉快,完胜【评论员】的职务!(有相关的评论技巧讲座可以学习

【即席主持】职务目标:

1. 帮助讲员增强“非正式的即兴讲演”能力。

2. 提升讲员的自信,真诚态度。

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任务:从预先的准备题目到当晚主持这个环节,可以学习会议主持及招呼讲员的方法。

🦋注意事项

 1. 选择题材要有意义。介绍课题时避免过于冗长,反客为主。

 2.发问题目必须简短,有争论性。

 3.发问题目要大众化。

 4. 不可带入政治,宗教及人身攻击。

 5. 每个课题只限2位讲员参与发言。

 6. 每次准备不少过6道问题。

 7. 必须注意时间。

🦋如何进行:

1. 说明这个项目的目标。

2. 说明每位讲员的时间上掌控,时限是1-2分钟。    

       1分钟:绿灯亮起     

       1分30秒:黄灯亮起     

       2分钟:红灯亮起     

       2分30秒:铃声响起

3. 要求听众在节目结束时,投选“最佳即席讲员”

6. 可听众举手,也随意指定讲员,新旧会友都行,但最好是没有担任职务者。

7. 称呼讲员的名字,若不认识他,邀请对方自我介绍。

 

有即席主持稿大纲可供参考,在大纲流程基础上发挥,️

祝大家学习愉快,完胜【即席主持】职务!

【语言评论】职务目标:

1. 针对整个活动的语言应用上做评论。
2. 为帮助会员们在语言上的改进,你需要检讨语文应用技巧,例如正确的发音,词义及用法,容易用错的词句等。

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📕工具:备有一本汉语拼音词典

如何担任好语言评论
大致分为三个部分:
1)整场例会的好词好句重温和分享点评。
2)病句等,提出需改进的地方。
3)关于语言方面的个人观点分享。

祝大家学习愉快,完胜【语言评论】的职务!

【总评论】职务目标:
1. 针对当晚的例会活动,从开始到结束之间所发生的一切事物 ,作出评论。
2. 你将会是当晚整个评论团的主要人物。
3. 评论团包括作业评论,语言评论和总评论。

 

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📕工作内容:

1. 当晚发生的事情,都要做出评论,例如节目表及有没有做好基本的项目,会旗,木锤,职务名牌等没放在适当的位置。

2. 针对全部参与职务的负责人,给予评论,找出他们的优点或长处。这可从他们的准备功夫,组织能力,表达方式,热诚与认真的态度中着手。

3. 当你发现某些人没有尽到他的职务时,提出建议,期待下一次做得更好。

4. 你可以评论作业评论员的表现,但尽可能避免评论作业讲员,因为这是评论员的工作。除非你觉得某位备稿讲员的某些优点被作业评论员所忽略了。 

 

 

🦋注意事项

1. 用建设性的语气,点出可以改进的地方,以及提供方法。

2. 态度要认真,中肯,不挑剔,不奉承。

3. 不能做人身攻击。

4. 这项工作要求作整体评论,而非个人演说。

5. 可以指出评论员的表现,但不能左右备稿讲员的作业是否达标。

祝大家学习愉快,完胜【总评论】的职务!

【尾音赘语】职务目标:
 


 

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学习和训练聆听的能力,从头到尾认真的聆听,点出会友说话时的赘语,避免下次再犯,以增加语言之美。

**裕华华语讲演会内部使用**